Оригинальные учебные работы для студентов


Письменный отчет о прохождении практики в лагере

В первый день моей практики я познакомилась с лагерем, детьми и администрацией лагеря.

  1. Целью педагогической практики в летнем лагере является организация психолого-социально-значимой деятельности детей в условиях летнего оздоровительного лагеря.
  2. На протяжении всей практики и педагоги, и методисты оказывали мне значительную помощь в подготовке уроков, мероприятий, помогали с учебно-методической литературой, советовали, как лучше построить уроки, какие поручения лучше доверять ребятам. Помните, что производственная практика направлена на самостоятельную работу и собственные рассуждения студента, поэтому ваше мнение и ваши рекомендации очень важны в отчете.
  3. Виды отчетов по практике Отчет по учебной практике Поскольку учебная практика является самым легким видом практических занятий, структура отчета по ней тоже не представляет собой особых сложностей. В своей деятельности вожатый детского летнего лагеря опирается на следующие нормативно-правовые акты.
  4. Работа с детским коллективом достаточно сложна, однако радость общения с детьми, их готовность пойти навстречу человеку, который вкладывает много сил и труда в их развитие, огромна. Если свое будущее мне предстоит связать с педагогической деятельностью, я обязательно учту те промахи, которые допустила в рамках данной практики, постараюсь исправить их.
  5. Цели и задачи педагогической практики в летнем лагере Отчет по практике в летнем лагере составляется по итогам летней педагогической практики. По продолжительности воспитательная работа являлась краткосрочной, т.

Я могу сказать, что условия для творческого развития в лагере очень хорошие. Можно отметить, что данный лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста и уровня развития, с другой, формой для развития художественного, социального творчества ребенка.

  • Каждое утро дети проводили оздоровительную физическую зарядку, чередуя ее со спортивными упражнениями;
  • Помимо обязанностей вожатый в летнем лагере имеет ряд прав;
  • Первая половина дня - активный отдых, соревнования, игры ; вторая половина дня - спокойные игры, кружковая работа, встречи с интересными людьми, беседы психолога, медсестры в отрядах, просмотры кинофильмов и мультфильмов;
  • Сложным оказалось уложить весь запланированный материал в 45 минут, тем более, что, как правило, тексты художественных произведений ребятами прочитаны не были;
  • За время педагогической практики мной в общей сложности было проведено 20 уроков 6 уроков русского языка и 14 уроков литературы.

Хочется отметить работу воспитателя: Я поняла, как трудна работа воспитателя при письменный отчет о прохождении практики в лагере с младшим детским коллективом. Самым интересным было использование педагогом разнообразных форм, методов, средств и приемов при работе с детьми. Выполняя программу практики, я посетила 15 дней практики. В организационном периоде самыми трудными были первые два дня, так как дети были плохо знакомы друг с другом. Я старалась, чтобы первые дни посещения лагеря стали для них привычными и приятными.

В процессе работы с детьми мною были выделены такие качества как инициативность, активность, отзывчивость и пассивность, стеснительность.

Отчет по летней практике.

Самым стеснительным ребятам я старалась помочь, сделать их привыкание к лагерной жизни более приятным. Для этого я проводила беседы с этими ребятами, привлекала в разговор более активных ребят. Самой главной проблемой, с которой столкнулись дети в лагере, было взаимоотношение с одним мальчиком, который всегда и во всем хотел быть первым, лидером, но если у него это не получалось, он обижал остальных детей или дрался.

Отчет по летней практике в лагере

С таким ребенком было трудно не только мне, но даже и воспитателям. Ему было уделено особое внимание, были проведены беседы мной и педагогом, а так же беседы с его родителями.

Ваш IP заблокирован

Главной задачей в организационный период была задача познакомить детей как можно ближе, создать дружескую атмосферу в лагере. Игры на знакомство помогли детям сблизиться и раскрыть взаимные интересы.

  • Структура отчета по преддипломной практике сохраняется, но в основной части отчета или в заключении — по выбору учебного заведения — должна упоминаться информация по поводу вашей дипломной работы;
  • Каждый день, проведенный вместе, надолго останется в памяти мальчишек и девчонок;
  • Целью педагогической практики в летнем лагере является организация психолого-социально-значимой деятельности детей в условиях летнего оздоровительного лагеря.

Мне было не трудно найти общий язык с детьми. Главную задачу организационного периода, по моему мнению, мне удалось выполнить.

  • В подготовке внеклассных мероприятий, когда весь акцент я поставила на самостоятельную работу учащихся, трудившихся в группах, было много неувязок и даже конфликтов, потому что школьники неоднократно проявляли инертность, недисциплинированность, вялость во внеклассной работе;
  • Количество детей в отряде:

В организационный и основной периоды деятельность лагеря была направлена на реализацию развития творческих способностей детей и на формирование у ребят навыков общения и толерантности. Для выполнения задач в лагере были проведены такие мероприятия как: Дети не только узнали о нормах общения, но и смогли применить эти знания на практике.

  1. Отчет по летней практике в лагере регламентируется требованиями к высшему педагогическому образованию и должен включать в себя все элементы, заявленные в методических рекомендациях к отчету. — Как написать отчет по учебной практике.
  2. Пока были организационные моменты, вожатые старались хоть как-то занять детей, что остаются, водили в кружки и организовывали игры.
  3. Главную задачу организационного периода, по моему мнению, мне удалось выполнить. Отдельное внимание уделяется тому, как студент оформил отчет.
  4. Однако было много и трудностей.
VK
OK
MR
GP